在市第3小学建队日活动中，老队员为新队员佩戴红领巾。（记者刘薇） 

　　“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”2021年10月13日，是中国少年先锋队建队72周年纪念日，乌鲁木齐市各学校开展主题队日活动，引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统，赓续红色血脉。

　　入队仪式传承红色精神 

　　13日上午，市第120小学操场上，伴着庄严的出旗曲，少先队员旗手高举中国少年先锋队队旗，迈着整齐的步伐入场，少先队入队仪式开始。

　　60名新队员光荣地加入了少先队，面向鲜艳的队旗高举右拳大声宣誓。五、六年级的老队员们托起手中的红领巾,走向新队员,为他们佩戴鲜艳的红领巾。

　　“从1921年中国共产党成立之日起，党就十分重视儿童组织的建设。在中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史时期，有不同的革命儿童组织。”该校大队辅导员陈涛讲述着少先队的前身与发展进程，告诉队员们刘胡兰、雷锋都曾加入过儿童团。

　　先烈的故事催人奋进，红色精神代代相传。

　　五年级（3）班学生许晨曦说：“红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。作为少先队员，我们要传承先烈不畏困苦的精神，用实际行动为队旗增光添彩。”

　　市第89中学的入队仪式上，播放了一段微视频，呈现出不同时期少年儿童组织为国家作出的贡献，还有反映少年英雄的影视片段。

　　二年级（1）班的伊荷帕拉·阿地里摸着胸前的红领巾说：“很高兴成为了一名光荣的少先队员，以后我要好好学习，做合格接班人。”

　　该校大队辅导员王天宁说，日常学校通过主题班队会、国旗下讲话、校园广播及读报时间与学生分享党史故事，引导学生从小牢记党的光辉历程，踏着先辈们的足迹，继承和发扬少先队光荣传统。

　　队旗飘扬筑梦起航 

　　“你心目中的少先队员是什么样的？”这是市第42小学大队辅导员张维萱给该校全体少先队员布置的作业。

　　“雷锋叔叔以前就加入过儿童团”“我想少先队员应该是乐于助人的”“打扫环境区时，六年级的大哥哥帮我洗过拖把，我觉得他很友善”……学生们在校园中、书本中找寻答案。

　　13日上午，市第42小学的入队仪式上，新队员们手绘百米画卷，一个个热爱集体、关心他人、团结友爱的少先队员形象跃然纸上。

　　在过去的一年里，他们也正是以这样的标准要求自己的言行。少先队大队辅导员张维萱介绍，今年国家发布《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，要求全童入队，分批入队，严格推优入团，建立健全覆盖队前教育、队中培养、团队衔接的阶梯式成长激励体系，持续激发少先队员光荣感。

　　“一年级时在学生中培养、发展少先队员后备力量，并且以中队为单位，定期开展主题队会，开展中国少年先锋队知识竞赛，经过重重筛选择优入队。”张维萱说，最好的教育在实践，通过日常的沁润从小培育少先队员共产主义理想和道德，在少先队员心中埋下为共产主义事业而奋斗的理想种子。

　　在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员和少先队员代表集体致献词：“请党放心，强国有我！”昨日市第3小学的入队仪式上，新老少先队员再次重温誓言。还先后进行了鼓号队和红歌合唱展示。

　　市第3小学大队辅导员孙雨薇说，中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。他们肩负着培养新时代接班人的重任，孩子们的成长也关系着国家的前途和民族的命运。学校利用“六一”“十·一三”建队日等少先队重大节庆日，用好红领巾、队旗、队徽、队歌、队礼、呼号等少先队标志标识，深挖少先队教育内涵，让红色基因在学校中生根发芽、代代相传。 

　　“学校建立了校内外互为补充、有机联动的少先队实践教育体系，邀请消防员、警察、解放军担任校外辅导员，线上线下开展特色课程和实践活动。”孙雨薇说，今后学校还将充分利用新时代文明实践中心、爱国主义教育基地、青少年教育基地、博物馆、基层党群活动场所和青少年宫等各类文化场馆和社会资源，丰富少先队员实践活动，引导少先队员传承红色基因，赓续共产党人的精神血脉。（记者刘薇 实习记者赵莉）